CALENDARIO IN BREVE
Lezione 1 (on-line) - Giovedì 7 novembre 2024 dalle ore 17.00 alle ore 19.00
Ci incontriamo al museo: educazione museale e accessibilità
Lezione 2 (on-line) - Giovedì 14 novembre 2024 dalle ore 17.00 alle ore 19.00
Guardare con altri sensi: la percezione del mondo per i non vedenti
Lezione 3 (on-line) - Giovedì 21 novembre 2024 dalle ore 17.00 alle ore 19.00
L’arte patrimonio di tutti: realtà museali accessibili
Lezione 4 (on-line) - Giovedì 28 novembre 2024 dalle ore 17.00 alle ore 19.00
Toccare con mano: panoramica sulla tiflodidattica e le tecniche di accompagnamento per l’esplorazione tattile
Lezione 5 - Sabato 30 novembre 2024 dalle ore 11.00 alle 13.00
Visita tattile alla Galleria Nazionale di Arte Moderna e Contemporanea
Dove: Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea, viale delle Belle Arti 131, Roma
Lezione 6 - Sabato 30 novembre 2024 dalle ore 15.30 alle 17.30
Visita al MAXXI - Museo nazionale delle arti del XXI secolo
Dove: Museo MAXXI, via Guido Reni, 4a, Roma
Lezione 7 - Sabato 14 dicembre 2024 dalle ore 11.00 alle 13.00
Visita al Museo tattile Anteros di Bologna
Dove: Museo Tattile Anteros, via Castiglione 71, Bologna
Lezione 8 - Sabato 14 dicembre 2024 dalle ore 15.00 alle 17.00
Visita al Museo Tolomeo di Bologna
Dove: Museo Tolomeo di Bologna, via Castiglione 71, Bologna
Come ci si relaziona con le persone con disabilità visiva? Come si strutturano attività educative attente alle esigenze, ai bisogni e alle curiosità di una persona cieca o ipovedente? Quali metodologie educative e strumenti tiflodidattici risultano più efficaci per attivare strategie operative accessibili e inclusive rispettose in primis del target di riferimento?
Queste sono solo alcune delle domande a cui cercheremo di dare risposta attraverso il corso di formazione Conoscere attraverso i sensi: la disabilità visiva nei musei che prevede incontri teorici e laboratoriali a distanza, e incontri in presenza presso il Museo Tolomeo e Museo tattile Anteros di Bologna, la Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea e il MAXXI di Roma.
Il corso di formazione è rivolto ad educatori museali, insegnanti, studenti universitari e curiosi; promuove l’idea di una cultura aperta, accessibile ed inclusiva e la conoscenza dell’universo della disabilità visiva in contesti museali, scolastici e culturali.
TEMATICHE
• Conoscere la disabilità visiva in campo museale
• Educazione ed esperienza estetica in assenza della vista
• Musei accoglienti: metodi e strumenti accessibili e inclusivi per un’educazione museale e al patrimonio aperta alle esigenze del pubblico con disabilità visiva e non solo
• Conoscenza e sensibilizzazione sul tema delle disabilità sensoriali, per un allenamento alla buona accoglienza
OBIETTIVO FORMATIVO
Obiettivo del corso è offrire ai corsisti una conoscenza di base sulla disabilità visiva, per sapersi orientare e relazionare con le persone cieche e ipovedenti in modo competente. Il corso consente di conoscere e sperimentare buone pratiche accessibili, esportabili in altri contesti educativi, per un approccio consapevole e profondo dei bisogni ed esigenze nel campo della minorazione visiva, e che metta soprattutto al centro la persona, oltre le disabilità.
STRUTTURA DEL CORSO
l corso di formazione Conoscere attraverso i sensi: la disabilità visiva nei musei si struttura in 8 incontri per un totale di 16 ore, suddivise in 4 lezioni on-line progettate per essere seguite a distanza che verranno registrate e messe a disposizione dei partecipanti in caso di assenza e 4 incontri in presenza a Roma e Bologna.
Gli incontri on-line, 4 lezioni da due ore, sono dedicati agli aspetti teorici volti a conoscere i fondamenti dell’educazione estetica in presenza di minorazione visiva, a partire da un approfondimento sulle metodologie tiflodidattiche da mettere in campo per il target specifico.
Gli incontri in presenza, 4 lezioni dalle due alle quattro ore, sono pensati per sperimentare in maniera attiva alcune buone pratiche accessibili e inclusive, attivate presso: il Museo tattile Anteros di Bologna, La Galleria Nazionale a Roma, il MAXXI a Roma. L’esperienza pratica si concluderà con un’attività educativa a cura del Dipartimento Educazione del Museo Omero, per immergersi attivamente nella filosofia pienamente accessibile proposta da uno dei principali musei più attivi nel campo della disabilità visiva in ambito italiano.