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SCEGLI IL CONTEMPORANEO - LA RIVOLUZIONE SIAMO NOI

A ROMA DAL 18 GIUGNO AL 30 SETTEMBRE 2022

GIUGNO 2022


Sabato 18 e domenica 19 giugno

Art weekend al MACRO Visita per bambini e adulti insieme (due gruppi)
Luogo: MACRO - Museo d’Arte Contemporanea di Roma
Utenza: pubblico adulto e bambini (6 - 11 anni)
Punto di ritrovo: Via Nizza n. 138
Orario: 16.30 - 18.00

Un doppio appuntamento per adulti e bambini all’insegna dell’arte per esplorare il MACRO e conoscere i linguaggi del contemporaneo: dall’arte all’architettura, attraverso le mostre in corso, la collezione e lo spazio espositivo, oggetto di un’affascinante azione di riqualificazione urbana e riprogettazione architettonica. L’Art weekend al MACRO consente ai più piccoli di esplorare temi, linguaggi e materie del contemporaneo, di sperimentare tecniche e pratiche artistiche confrontandosi con le opere degli artisti di oggi. In contemporanea, gli adulti potranno conoscere le mostre in programma del MIP – Museo per l’Immaginazione Preventiva con un focus sulla mostra “Cinzia says…”, prima grande antologica dedicata all’artista, stilista e designer Cinzia Ruggeri (1942-2019), promossa da Roma Culture e alla quale ha contribuito, con un grande lavoro di ricerca, l'Archivio Cinzia Ruggeri.


Sabato 25 e domenica 26 giugno

Art weekend a Cinecittà Visita per bambini e adulti insieme (due gruppi)
Luogo: Cinecittà
Utenza: pubblico adulto e bambini (6 - 11 anni)
Punto di ritrovo: Via Tuscolana n. 1055
Orario: 16.30 – 18.00

Un doppio appuntamento per adulti e bambini alla scoperta del patrimonio di Cinecittà per conoscere la storia dei celebri studi di via Tuscolana e i film che in oltre 80 sono stati realizzati nella più importante realtà italiana di produzione cinematografica. L’ Art weekend a Cinecittà prevede visite guidate per adulti tra le sale espositive di “Girando a Cinecittà” e del MIAC – Museo Italiano dell’Audiovisivo e del Cinema, e percorsi interattivi per i più piccoli che consentiranno di conoscere i capolavori del cinema e di sperimentare i mestieri del cinema immersi tra installazioni luminose, ambientazioni scenografiche, costumi e oggetti di scena originali.


LUGLIO 2022


Sabato 2 e domenica 3 luglio

Art weekend al Museo delle Civiltà – Visita per bambini e adulti insieme (due gruppi)
Luogo: Museo delle Civiltà
Utenza: pubblico adulto e bambini (6 - 11 anni)
Punto di ritrovo: Piazza Guglielmo Marconi n. 14
Orario: 16.30 – 18.00

Un doppio appuntamento con visite guidate per adulti e visite animate per i bambini alla scoperta del Museo Preistorico Etnografico “Luigi Pigorini” del Museo delle Civiltà. Un viaggio per incontrare l’uomo e le sue differenti culture attraverso una narrazione coinvolgente tra le sale dedicate alle Americhe, all'Africa e all'Oceania che diventano il punto di partenza per “esplorare da fermi” luoghi esotici e affascinanti, scoprire i popoli che li hanno prodotti, i loro usi, costumi e tradizioni. L’Art weekend al Museo Preistorico Etnografico “Luigi Pigorini” ha lo scopo di favorire nei partecipanti il contatto con le tradizioni, la storia e le espressioni artistiche e culturali dal mondo e scoprire come un semplice oggetto possa diventare testimone di racconti che s’intrecciano tra passato e presente nella storia evolutiva dell'uomo.

Sabato 9 e domenica 10 luglio

Art weekend alla Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea – Visita per bambini e adulti insieme (due gruppi)
Luogo: Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea
Utenza: pubblico adulto e bambini (6 - 11 anni)
Punto di ritrovo: Viale delle Belle Arti n. 131
Orario: 16.30 – 18.00

Un doppio appuntamento per adulti e bambini per lasciarsi incantare dalle opere dei grandi maestri del Novecento che hanno rivoluzioni linguaggi e pratiche artistiche. L’Art weekend alla Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea sarà occasione per scoprire la collezione attraverso i capolavori di alcuni artisti come Giacomo Balla, Marcel Duchamp, Jackson Pollock, Lucio Fontana e Alberto Burri per condurre i partecipanti in una coinvolgente narrazione attraverso cui scoprire l’incanto dell’arte e approfondire la relazione tra spazio e opera. Le visite guidate per adulti e le visite animate per bambini consentiranno di indagare i linguaggi del contemporaneo, di sperimentare tecniche e pratiche artistiche, di confrontarsi con opere di differenti artisti e di rielaborare personali chiavi di lettura dell’arte del nostro tempo.


AGOSTO 2022


Da martedì 2 a venerdì 5 agosto

Matinée al museo. Ciclo di laboratori per bambini
Luogo: MACRO - Museo d’Arte Contemporanea di Roma
Utenza: bambini (6 - 11 anni)
Punto di ritrovo: via Nizza n. 138
Orario: 10.00 - 13.00

Un ciclo di laboratori al museo dedicato ai bambini per trascorrere una settimana (martedì – venerdì) all’insegna dell’arte, dell’immaginazione e della creatività nella suggestiva architettura del MACRO a contatto con le opere degli artisti presenti nelle mostre del MIP - Museo per l’Immaginazione Preventiva. Il ciclo di laboratori Matinée al museo al MACRO ha lo scopo di promuovere la conoscenza dell’arte contemporanea tra i piccoli visitatori e di vivere il museo come luogo di confronto, di scambio e di inclusione. Il format giornaliero di tre ore prevede attività differenti come letture animate, laboratori di espressione corporea e sperimentazioni di pratiche artistiche per consentire ai partecipanti di avvicinarsi ai linguaggi del contemporaneo e vivere il museo da protagonisti.

Da martedì 30 agosto a venerdì 2 settembre

Matinée al museo. Ciclo di laboratori per bambini
Luogo: MACRO - Museo d’Arte Contemporanea di Roma
Utenza: bambini (6 - 11 anni)
Punto di ritrovo: via Nizza n. 138
Orario: 10.00 - 13.00

Un ciclo di laboratori al museo dedicato ai bambini per trascorrere una settimana (martedì – venerdì) all’insegna dell’arte, dell’immaginazione e della creatività nella suggestiva architettura del MACRO a contatto con le opere degli artisti presenti nelle mostre del MIP - Museo per l’Immaginazione Preventiva. Il ciclo di laboratori Matinée al museo al MACRO ha lo scopo di promuovere la conoscenza dell’arte contemporanea tra i piccoli visitatori e di vivere il museo come luogo di confronto, di scambio e di inclusione. Il format giornaliero di tre ore prevede attività differenti come letture animate, laboratori di espressione corporea e sperimentazioni di pratiche artistiche per consentire ai partecipanti di avvicinarsi ai linguaggi del contemporaneo e vivere il museo da protagonisti.


SETTEMBRE 2022


Venerdì 2 settembre

Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie per una didattica attiva. Formazione per insegnanti, educatori e operatori museali udenti e sordi
Luogo: Palazzo delle Esposizioni
Utenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordi
Punto di ritrovo: via Nazionale n. 194
Orario: dalle 15.00 alle 18.00

Un incontro di formazione alla mostra “Il video rende felici. Videoarte in Italia” presso Palazzo delle Esposizioni con Laura Zocco del Dipartimento Educativo di Pirelli HangarBicocca, Milano, e i formatori di “Senza titolo” dedicato alla sperimentazione di pratiche e metodologie della didattica museale. Un percorso che mette al centro le connessioni fra gesto, immagine e corpo in relazione alle opere, allo spazio e all’Altro: un modo per scoprire insieme come l’arte contemporanea offra sempre punti di vista e stimoli diversi che aprono a nuove modalità critiche, creative e di pensiero.
L’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storica dell’arte specializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo di offrire ad un pubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e di accessibilità al patrimonio culturale della città di Roma.

Laura Zocco – Dal 2009 si occupa dei Progetti Educativi di Pirelli HangarBicocca, Milano, sviluppando percorsi, progetti e collaborazioni esterne per la comunità scolastica, bambini, ragazzi e famiglie. Dal 2011 coordina il servizio di mediazione culturale dedicato all’accoglienza del pubblico di Pirelli HangarBicocca e si occupa della proposta di visite guidate e percorsi tematici per adulti.

Venerdì 9 settembre

Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie per una didattica attiva. Formazione per insegnanti, educatori e operatori museali udenti e sordi
Luogo: MACRO - Museo d’Arte Contemporanea di Roma
Utenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordi
Punto di ritrovo: via Nizza n. 138
Orario: dalle 15.00 alle 18.00

Un incontro di formazione al MACRO con Elena Stradiotto, responsabile dei progetti educativi della Fondazione Sandretto Re Rebaudengo, Torino, e i formatori di “Senza titolo” dedicato alla sperimentazione di pratiche e metodologie della didattica museale. I partecipanti faranno esperienza di una visita “alterata”: attraverso una serie di esercizi, i partecipanti saranno invitati a concentrarsi sul modo in cui normalmente osservano le opere, muovendosi nello spazio espositivo, per poi metterlo in discussione, ribaltando il punto di vista e scoprendo nuovi e inconsueti modi per interagire con la mostra e i suoi contenuti. La visita "alterata" è una modalità di fruizione delle opere e abitazione dello spazio espositivo nata dalla ricerca dello staff di mediazione culturale d'arte della Fondazione Sandretto Re Rebaudengo a partire da una rilettura del workbook pubblicato da Manifesta: http://workbook.manifesta.org/contents.html
L’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storica dell’arte specializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo di offrire ad un pubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e di accessibilità al patrimonio culturale della città di Roma.

Elena Stradiotto – È responsabile dei progetti educativi della Fondazione Sandretto Re Rebaudengo dal 2005. Specializzata in Pedagogia e Didattica dell’Arte, ha lavorato come operatrice museale presso la G.A.M. di Bologna e come formatrice presso Palazzo delle Esposizioni, Roma, e di Palazzo Vecchio, Firenze. È stata docente presso la Facoltà di Scienze delle Formazione Primaria di Bologna, il Conservatorio Pollini di Padova nel biennio sperimentale per l’integrazione e la disabilità, e presso l’Accademia di Belle Arti di Bologna. É membro e formatrice di M.C.E. - Movimento Cooperazione Educativa.

Venerdì 16 settembre

Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie per una didattica attiva - Formazione per insegnanti, educatori e operatori museali udenti e sordi
Luogo: Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea
Utenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordi
Punto di ritrovo: Viale delle Belle Arti n. 131
Orario: dalle 15.00 alle 18.00

Un incontro di formazione alla Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea con Barbara Goretti, responsabile di Cinecittà si Mostra e del Dipartimento educativo di Cinecittà si Mostra, insieme ai formatori di “Senza titolo” e dedicato alla sperimentazione di pratiche e metodologie della didattica museale. Un intervento incentrato sul tema del dialogo inteso come strumento di conoscenza, come valore intrinseco dell'opera d'arte e come attitudine metodologica e educativa.
L’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storica dell’arte specializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo di offrire ad un pubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e di accessibilità al patrimonio culturale della città di Roma.

Barbara Goretti - È responsabile di Cinecittà si Mostra, il progetto culturale permanente di Cinecittà SpA che permette al pubblico di visitare gli storici Studios e del Dipartimento educativo di Cinecittà si Mostra dal 2011. Ha lavorato per diversi musei, tra cui la Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea e il MACRO di Roma, organizzando mostre, curando cataloghi e progetti di ricerca; è stata responsabile del Dipartimento educativo del MACRO. Autrice di saggi, volumi e articoli sull'arte contemporanea, sul patrimonio cinematografico e sull'audiovisivo con particolare attenzione all'animazione e alla relazione tra arte e cinema.

Venerdì 23 settembre

Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie per una didattica attiva - Format per insegnanti, educatori e operatori museali udenti e sordi
Luogo: MAXXI
Utenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordi
Punto di ritrovo: Via Guido Reni n. 4/A
Orario: dalle 15.00 alle 18.00


Un incontro di formazione al MAXXI con Giovanna Brambilla, già responsabile Servizi Educativi GAMeC, attualmente è Responsabile dei progetti territoriali e di audience development presso la Direzione Musei Lombardia, e i formatori di “Senza titolo” dedicato alla sperimentazione di pratiche e metodologie della pedagogia del patrimonio. L’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storica dell’arte specializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo di offrire ad un pubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e di accessibilità al patrimonio culturale della città di Roma.

Giovanna Brambilla - Già responsabile dei Servizi Educativi della GAMeC di Bergamo, attualmente è Responsabile dei progetti territoriali e di audience development presso la Direzione Musei Lombardia, dove si occupa dei legami tra i musei e i possibili pubblici, con un'attenzione alle relazioni con le comunità e con le situazioni di fragilità. Storica dell’Arte, docente del Master “Economia e Management dei Beni Culturali”, della Business School de Il Sole24Ore e del Master “Servizi Educativi per il patrimonio artistico, dei musei storici e di arti visive”, dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, e docente di Iconologia all’Accademia di Belle Arti di Siracusa. Da settembre 2020 è membro della Commissione Diocesana Arte Sacra di Bergamo. Socia ICOM, tra i suoi interessi di ricerca ci sono gli intrecci tra arte e società, letti attraverso le immagini. È autrice di articoli e saggi dedicati alla relazione tra musei e pubblici, tra iconografica, religione e società.

Venerdì 30 settembre

Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie per una didattica attiva - Format per insegnanti, educatori e operatori culturali udenti e sordi
Luogo: Museo delle Civiltà
Utenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordi
Punto di ritrovo: Piazza Guglielmo Marconi n. 14
Orario: dalle 15.00 alle 18.00

Un incontro di formazione al Museo delle Civiltà con Gabriella Manna, responsabile del servizio educativo del Museo delle Civiltà, e i formatori di “Senza titolo” dedicato alla sperimentazione di pratiche e metodologie della didattica museale. Gli oggetti presenti nelle diverse collezioni del museo saranno il punto di partenza per indagare la realtà in un'ottica multiculturale. Si approfondirà il concetto de "Il museo delle realtà", che è l'obiettivo primario che si pongono i progetti del servizio educativo del Museo delle Civiltà. La realtà sociale contemporanea è infatti protagonista di tutti i percorsi educativi che mirano attraverso le collezioni - a prima vista distanti nel tempo e nello spazio - a fornire elementi di riflessione utili per interpretare i rapidi e a volte sconcertanti cambiamenti che stiamo vivendo.
L’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storica dell’arte specializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo di offrire ad un pubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e di accessibilità al patrimonio culturale della città di Roma.

Gabriella Manna - Storica dell'arte islamica, dal 2016 è stata referente del servizio educativo del Museo delle Civiltà, del quale è attualmente responsabile. È stata dal 2007 al 2016 responsabile del servizio didattico del MNAO - Museo Nazionale d'Arte Orientale "Giuseppe Tucci" di Roma. Ha ideato e realizzato progetti e percorsi educativi mirati alla conoscenza delle culture altre, per favorire il dialogo multiculturale.


Informazioni e prenotazioni
Gli eventi in programma si svolgono tutti in presenza, sono gratuiti e comprendono il biglietto d’ingresso al museo qualora previsto.

Tutte le attività - visite guidate e animate, attività in LIS, workshop e incontri di formazione - sono gratuite per il pubblico e avverranno nel rispetto delle norme di sicurezza anti-Covid in ottemperanza alla normativa vigente.

Prenotazione obbligatoria solo via mail a info@senzatitolo.net fino a esaurimento posti.
Per prenotare indicare nome, cognome e data dell'incontro.
Per le attività rivolte a famiglie e bambini è necessario indicare l'età dei partecipanti.

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