Descrizione del corso
Il corso di formazione "Conoscere attraverso i sensi: la disabilità visiva nei musei" nasce dalla consapevolezza che il patrimonio culturale debba essere accessibile a tutte e tutti, comprese le persone non vedenti e ipovedenti e hanno il desiderio di varcare la soglia di un museo, o altro luogo di cultura, per entrare in relazione con le collezioni e con patrimoni di diversa natura.
L'edizione di quest'anno coinvolge educatrici museali e guide tattili specializzate, Alessandra Bucchi e Francesca Gambella; professionisti di accessibilità museale, Fabio Fornasari e Loretta Secchi; esperte ipovedenti e non vedenti della Sezione U.I.C.I. di Roma, Camilla Capitani e Simonetta Pizzuti, che accompagnano i partecipanti in un percorso di formazione attivo e partecipativo.
Esperienze dirette presso il Museo Tolomeo e Museo tattile Anteros di Bologna, la Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea e il Parco di Villa Borghese presso Casina di Raffaello a Roma consentono di mettere in pratica tecniche di esplorazione tattile di opere d’arte, di utilizzare ausili tiflodidattici specifici insieme all’accompagnamento verbale mediato da un approccio sinestetico ed esperienziale. Vengono presentati approcci metodologici riferiti alla progettazione e conduzione di attività educative accessibili e inclusive: la conoscenza e la sensibilizzazione sul tema delle disabilità sensoriali e l'allenamento alla buona accoglienza in diversi contesti contribuiscono alla promozione di una cultura aperta.
Temi
Conoscere la disabilità visiva in campo museale, valorizzare l'esperienza estetica nel processo di fruizione culturale, approfondire pratiche e azioni di musei accoglienti che considerano le esigenze del pubblico con disabilità visiva e non solo, sono alcune delle tematiche che vengono affrontate durante il corso.
A cosa serve questo corso
Obiettivo principale del corso è offrire ai corsisti una conoscenza sulla disabilità visiva, per sapersi orientare e relazionare con le persone cieche e ipovedenti in modo competente. Il corso consente di conoscere e sperimentare buone pratiche accessibili, esportabili in altri contesti educativi, per sviluppare un approccio consapevole e profondo dei bisogni e delle esigenze nel campo della minorazione visiva mettendo al centro la persona, oltre le disabilità.
Il percorso formativo "Conoscere attraverso i sensi: la disabilità visiva nei musei" offre ai partecipanti la possibilità di confrontarsi con prospettive culturali differenti favorendo l’inclusione e l’abbattimento delle barriere culturali, sociali e relazionali. Inoltre, consente ai partecipanti di apprendere modelli educativi che valorizzano differenti stili di apprendimento - analitico, emotivo, associativo, esperienziale, riflessivo - basati sull’uso integrato dei sensi.
Ambiti trasversali
Il corso di formazione fornisce ai corsisti competenze nei seguenti ambiti trasversali:
Calendario e programma del corso
Programma dettagliato
Ci incontriamo al museo: educazione museale e accessibilità - Lezione online 15 ottobre 2025 ore 17.30
Alessandra Bucchi - “Senza titolo”, educatrice museale specializzata in accessibilità.
Quanto e come l’educazione museale può favorire l’incontro con il patrimonio artistico e culturale alla presenza di una disabilità? Durante il primo incontro verranno prese in esame differenti tipologie di disabilità, con particolare attenzione alla disabilità visiva e le rispettive metodologie da applicare in ambito museale ed educativo, in riferimento alle esigenze specifiche dei differenti pubblici.
Guardare con altri sensi: la percezione del mondo per i non vedenti - Lezione online 22 ottobre 2025 ore 17.30
Alessandra Bucchi - “Senza titolo”, educatrice museale specializzata in accessibilità.
Qual è la percezione del mondo per una persona con disabilità visiva? Durante il secondo incontro verrà approfondito come la persona non vedente e ipovedente riesce a utilizzare i sensi residui per conoscere e comprendere il mondo circostante e come questa differente modalità di visione possa essere riportata all’interno di un contesto museale.
La bellezza tra le dita. Come percepire un’opera d’arte attraverso l’uso del tatto e della multisensorialità - Lezione online 29 ottobre 2025 ore 17.30
Francesca Gambella, storica dell’arte, consulente per l’accessibilità museale e guida tattile.
Quali sono i principali dispositivi tiflodidattici e le tecniche di accompagnamento per l’esplorazione tattile? Spesso si pensa che la mancanza della vista sia un limite invalicabile nell’accessibilità e nella possibilità di gustare il piacere che deriva dalla fruizione delle arti cosiddette “visive”. Vedremo come un utilizzo sapiente del tatto accompagnato dai corretti ausili e dispositivi possano consentire una fruizione alternativa ed appagante.
Coinvolgere pubblici con esigenze specifiche differenti - Lezione online 5 novembre 2025 ore 17.30
Maria Camilla Capitani, disability manager specializzata nell'ambito dell'accessibilità al patrimonio culturale e Francesca Gambella, storica dell’arte, consulente per l’accessibilità museale e guida tattile.
Una lezione per analizzare le modalità con cui le persone con disabilità dovrebbero essere accolte nei luoghi della cultura e l'importanza di saper comprendere situazioni e necessità differenti. Un incontro per conoscere i progetti accessibili presenti all'interno di musei, analizzare le modalità di realizzazione dei percorsi e l'approccio innovativo che è stato adottato nel coinvolgere direttamente le persone cieche e ipovedenti attraverso l'esperienza diretta dei partecipanti.
L’arte patrimonio di tutti: realtà museali accessibili - Lezione online 12 novembre 2025 ore 17.30
Alessandra Bucchi - “Senza titolo”, educatrice museale specializzata in accessibilità.
Quali sono le realtà museali che negli ultimi anni si sono concentrate a promuovere il loro patrimonio in maniera accessibile e inclusiva? Nell’ultimo incontro verranno analizzate differenti realtà museali estrapolate da contesti reali che negli anni, attraverso progetti e scelte curatoriali ben precise, hanno reso il loro patrimonio accessibile per un pubblico di persone con disabilità visiva.
Galleria Nazionale di Arte Moderna e Contemporanea - Incontro in presenza 15 novembre 2025 ore 11.00
Visita tattile condotta da Francesca Gambella,storica dell’arte, consulente per l’accessibilità museale e guida tattile con Simonetta Pizzuti, esperta in tiflologia e consulente per l’accessibilità museale.
L’incontro presso La Galleria Nazionale mette in campo un approccio sinestetico volto alla conoscenza di differenti metodologie educative per il pubblico con disabilità visiva: esercizi di propriocezione e cinestesia serviranno per orientarsi nello spazio museale, la lettura tattile di sculture e installazioni verrà realizzata attraverso simulazioni di gruppo realizzate grazie alla presenza di una persona con disabilità visiva.
Indirizzo: viale delle Belle Arti 131, Roma
Villa Borghese - Casina di Raffaello - Incontro in presenza 15 novembre 2025 ore 15.00
Laboratorio esperienziale condotto da Fabio Fornasari, direttore artistico del Museo Tolomeo, architetto e museologo.
Come sta in piedi un albero? Una domanda semplice che apre mondi. Un laboratorio esperienziale e multisensoriale nel cuore di Villa Borghese per esplorare, attraverso sguardi diversi, come le piante sono state osservate, studiate, raccontate, rappresentate e immaginate.
Indirizzo: viale della Casina di Raffaello 19, Roma
Museo tattile Anteros di Bologna - Incontro in presenza 22 novembre 2025 ore 11.00
Workshop condotto da Loretta Secchi, curatrice e responsabile servizi educativi del Museo Tattile Anteros.
Una visita al Museo Tattile Anteros di Bologna. Un incontro per conoscere il lavoro che si svolge giornalmente all’interno di questo museo; dalla creazione delle riproduzioni di opere d’arte in gesso fino ai laboratori educativi con varie tipologie di pubblico permetterà di comprendere come la tattilità sia uno strumento fondamentale di conoscenza del mondo sia per le persone con disabilità visiva che per le persone normodotate.
Indirizzo: via Castiglione 71, Bologna
Visita al Museo Tolomeo di Bologna - Incontro in presenza 22 novembre 2025 ore 15.00
Workshop condotto da Fabio Fornasari, direttore artistico del Museo Tolomeo, architetto e museologo.
Come può una collezione e un allestimento museale essere accessibile e inclusivo? Quali escamotage utilizzare per rendere un luogo aperto a tutti? Una visita presso il Museo Tolomeo assieme al direttore artistico Fabio Fornasari per conoscere la collezione e riflettere su come poter “guardare con altri occhi” il patrimonio museale che può essere accessibile a tutti attraverso un allestimento inclusivo e l’utilizzo di strumenti tiflodidattici originali, predisposti e pensati ad hoc.
Indirizzo: via Castiglione 71, Bologna
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