UN PROGRAMMA DI ATTIVITA' EDUCATIVE DEDICATE ALLA MOSTRA TEMPORANEA DI PALAZZO DEI DIAMANTI
Apre il 19 settembre a Palazzo dei Diamanti la mostra Da Monet a Van Gogh a Kandinsky. Nuovi sguardi sulla natura e la modernità. L’esposizione, promossa dalla Fondazione Ferrara Arte in collaborazione con il Museum Boijmans Van Beuningen e con le Gallerie d’Arte Moderna e Contemporanea di Ferrara, racconta le profonde trasformazioni che interessarono la pittura europea tra XIX e XX secolo, un periodo caratterizzato da un radicale cambiamento nel modo di osservare e rappresentare la realtà.
In occasione della mostra, "Senza titolo" propone il progetto educativo OLTRE. Guardare, Interpretare, Inventare che coinvolge il pubblico delle famiglie con bambini e bambine 6-11 anni e adolescenti 12-15 anni con un calendario di appuntamenti nel fine settimana.
Dentro lo sguardo
Famiglie con bambine e bambini 6-11 anni
Il percorso prevede una visita alla mostra durante la quale i bambini e le bambine potranno osservare le opere di quegli artisti che tra la fine dell’Ottocento e l’inizio del Novecento hanno cambiato il modo di rappresentare la natura. L’attività di laboratorio si svolge nelle sale espositive e lungo la passerella che affaccia sul giardino di Palazzo dei Diamanti dove uno speciale allestimento didattico permette di svolgere esercizi di visione sul paesaggio attraverso l’utilizzo di kit tematici dedicati a luce, movimento, colore, forma. L’esperienza verrà poi raccolta in un elaborato personale conclusivo che confluirà in un’installazione collettiva.
Quando: 26 settembre, 10 ottobre, 7 novembre, 29 dicembre 2026, 5 gennaio 2027 h17.30
Oltre il visibile: Guardare, Interpretare, Inventare
Ragazze e ragazzi 12-15 anni
Il percorso prevede una visita alla mostra per osservare come gli artisti tra Ottocento e Novecento abbiano progressivamente trasformato il loro modo di rappresentare la realtà. Uno speciale allestimento didattico lungo la passerella affacciata sul giardino di Palazzo dei Diamanti sarà un primo momento per attivare esercizi di visione sul paesaggio. In laboratorio, poi, le ragazze e i ragazzi, divisi in tre gruppi, potranno sperimentare tre differenti azioni: Guardare, Interpretare, Inventare, individuando corrispondenze con alcuni movimenti artistici come Impressionismo, Post-impressionismo e Astrattismo.
Quando: 11 ottobre, 30 dicembre 2026 – h 17.30
Evento conclusivo del progetto didattico OLTRE. Guardare. Interpretare. Inventare
Gli elaborati realizzati durante le attività didattiche saranno raccolti e diventeranno parte di una video installazione collettiva: un flusso continuo di immagini, una narrazione visiva in continua metamorfosi, ispirata ai linguaggi dell'arte contemporanea trasformerà l’alula didattica di Palazzo dei Diamanti in un luogo di restituzione e condivisione. La video installazione verrà presentata in occasione dell’evento conclusivo del progetto didattico OLTRE. Guardare. Interpretare. Inventare.
Evento conclusivo 12 dicembre 2026 dalle ore 17.00 - ingresso gratuito.
